如何運用比喻？
1. 留意本體的特徵
e.g. 1 白紙：白色的、薄的、實用、普通
e.g. 2 松樹：蒼翠碧綠、在嚴冬也能生長茂盛、高大
- 練習：寫出下列物品的特徵。
(i) 太陽：
(ii) 電視機：
(iii) 水彩：
(iv) 白雲：
(v) 狗：
2. 找出與本體有相同特徵或相似特徵的喻體
e.g. 本體：小明，一個在惡劣環境中仍能堅持的人。
喻體：仙人掌，有針、在沙漠如此惡劣的情況下仍能生存。
小明與仙人掌的共通點：在惡劣的環境裡仍能堅持。
例句：小明像仙人掌一樣，即使在最惡劣的情況下，仍能佇立於沙漠的風沙之中。
- 練習：試替下列各題找出有相同或相似特徵的物品。
(i) 一個美麗而善良的人：
共通點：
(ii) 一首動聽的歌：
共通點：
(iii) 一個正在發脾氣的人：
共通點：
(iv) 晨光：
共通點：
(v) 希望幻滅：
共通點：
3. 要提升自己的想像力
e.g. 玫瑰花→ 美麗但有刺→ 外表美麗但心腸惡毒的人
- 練習：試寫出你對下列各物品的聯想。
(i) 杜鵑花：
(ii) 一角硬幣：
(iii) 鞦韆：
(iv) 電影：
4. 要提升自己的美感
你覺得下列哪一句句子寫得較美？
e.g. 1 天空被夕陽照得像橙汁。
e.g. 2 夕陽為天空抹上一層淡淡的嫣紅，彷如醉酒一般。
- 練習：試用下列所提供的本體來作句。
(i) 楊柳：
(ii) 被薄薄的雲遮住的月亮：
(iii) 平靜的湖：
(iv) 落葉：
5. 佳句共賞：
- 公園的四周，長著很多樹，蓊蓊鬱鬱的，密得像一扇扇的屏風。
- 有人問我為什麼會喜歡寫作，這是一條很難回答的問題，就正如戀愛中的男女問對方為什麼在芸芸眾生中獨愛上了自己一樣，很難有一個具體而又實質的答案。
- 秋風牽引著她那彷如柳絲的長髮，也牽動了她的愁緒。
- 時間就像靜止的水，半晌，大家就這樣對望著。
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