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　　此練習的作用是幫助作文能力較差的同學在作文前，習慣先認真審題及制定大綱，這樣可減少學生離題的機會，老師改起作文來也會更輕鬆。

寫作練習：〈最難忘的一件事〉

(一) 試將題目中的關鍵詞／字圈出來：

最難忘的一件事

(二) 為此題目下定義：

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(三) 試訂立故事大綱：

(1) 我心目中最難忘的一件事是甚麼？

        - 時：__________________________________________________________

        - 地：__________________________________________________________

        - 人：__________________________________________________________

        - 因：__________________________________________________________

        _______________________________________________________________

        - 事：__________________________________________________________

        _______________________________________________________________

        - 果：__________________________________________________________

        _______________________________________________________________

(2) 為什麼這件事令你特別難忘(為什麼偏偏要選這一件事)？

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(3) 這件事對你有甚麼影響？啟發？

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(四) 訂立寫作大綱：

(1) 寫作目的：

        我希望以這篇文章帶出／抒發：___________________________________

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(2) 開首：

- 我想用甚麼方法來帶出這件事？(物件／景色／人物／事件)

- 我怎樣能透過__________帶出這件事？___________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

(3) 故事發展：

        - 我想用甚麼方法來記敘此事？(順序／倒敘／插敘)

        - 各段內容之分配：_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

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(4) 結尾：

        -我想用甚麼方法來結束文章？(交代故事結局／寓意／啟發／感想／首尾呼應／景物)

- 我怎樣能透過__________結束這篇文章？__________________________

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