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  不少學生都苦於寫作,原因之一是他們不懂得如何擴充文章的內容。本筆記的重點是教導學生如何利用5W1H、形容詞及比喻來作文,有興趣的朋友可下載簡報及筆記作教學之用。

 

20140317006.jpg  

 

 

如何擴展文章內容?

一、善用5W1H

5W1H

意思

WHO

甚麼人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5W1H不一定只用於整篇文章,就算是__________________也可以。

 

二、善用形容詞

 

有效地運用形容詞,有助於我們____________________________

 

試用形容詞擴充以下的句子。

1. 她長著長長的______________頭髮,多穿著______________連衣裙。

2. ______________四周開滿了______________野花。

3. __________呆住了,想起香港的沙灘上______________的垃圾,一時間不知如何回應她,便_________________的說:「……沒有,城市的沙灘……有點骯髒。」

4. 她把所有的貝殼都拿了出來給我看,又___________挑選出一個____________白螺殼送給我。

5. 我們_______________坐在一起,___________望著____________明月。________________,大家都睡了。

 

三、善用比喻

有效地運用比喻,能讓文章________________________

 

試以比喻法擴充以下句子。

1. 他擁有靈敏的身軀、擁有能在夜裡窺探的眼睛、擁有精密的頭腦,也擁有人自認為獨有的創意思維。

2. 歲月是無情的。

3. 穿著錦衣美服的人,不斷在她面前走過。

4. 我勉強地笑了笑,然後機械化地向台上走去。

 

文檔可按WORD圖示下載;教學簡報可按PPT圖示下載:2000px-Microsoft_Word_2010_Icon-1.svg.png    256px-Microsoft_Powerpoint_Icon.svg_  

 

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    Miss Lam 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()