Miss Lam的教學資源網

文言文閱讀理解練習

《六國論》

蘇洵

總分：20分

考核重點：1. 議論手法

　　　　　2. 古漢語知識

作答時間：20-25分鐘

　　六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂(1)秦。賂秦而力虧(2)，破滅之道也。或曰：「六國互喪，率(3)賂秦耶？」曰：「不賂者以賂者喪，蓋(4)失強援，不能獨完，故曰弊在賂秦也。」

　　秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰敗而亡者，其實亦百倍；則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰矣。思厥(5)先祖父，暴(6)霜露，斬荊棘，以有(7)尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥(8)。今日割五城，明日割十城，然後得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁(9)，侵之愈急，故不戰而強弱勝負已判矣。至於顛覆(10)，理固直然。古人云：「以地事秦，猶抱薪(11)救火，薪不盡，火不滅。」此言得之。

　　齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕、趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而後亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(12，始速禍焉。趙嘗五戰於秦，二敗而三勝。後秦擊趙者再，李牧連卻之。自牧以讒誅(13)，邯鄲為郡(14)，惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附於秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。

　　嗚呼！以賂秦之地，封天下之謀臣；以事秦之心，禮天下之奇才；並力西嚮，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨於亡。為國者無使為積威之所劫哉！

　　夫六國與秦皆諸侯，其勢弱於秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。苟以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。

註釋：

(1) 賂：賄賂。

(2) 力虧：勢力虧損。

(3) 率：都是。

(4) 蓋：當。

(5) 厥：其，人稱代詞。

(6) 暴：暴露。

(7) 以有：才會有。

(8) 草芥：低賤的雜草。

(9) 彌繁：頻密。

(10) 顛覆：覆滅。

(11) 薪：柴。

(12) 至丹以荊卿為計：指燕國太子丹策劃以荊軻刺秦王一事。

(13) 自牧以讒誅：指李牧被奸臣所害而死一事。

(14) 邯鄲為郡：邯鄲是趙國的都城，邯鄲為郡指趙國的都城淪為秦國的一郡。

問題：

(一) 作者認為六國亡於秦的關鍵原因是戰爭還是賄賂秦國？為什麼？(4分)

(二) 作者引用了甚麼論據來支持他的論點？試舉事例、語舉各一則詳述之。(4分)

(三) 除了舉例論證法外，作者還運用了哪一種論證手法？試詳細說明之。(4分)

(四) 作者認為六國要怎樣才能戰勝秦國？(4分)

(五) 試解釋下列畫有底線的字詞。(4分)

1. 六國互喪，率賂秦耶？ (　　　　　　　　　　)

2. 後秦擊趙者再，李牧連卻之。 (　　　　　　　　　　)

3. 以事秦之心，禮天下之奇才。 (　　　　　　　　　　)

4. 有如此之勢，而為秦人積威之所劫。 (　　　　　　　　　　)

文檔可按WORD圖示下載：