此教材和之前與大家分享的閱讀策略：掌握文章中心思想——以《談讀書》為例（教學簡報＋筆記） 一脈相承，重點在於教導學生掌握文章重點的技巧和重要性。這次簡報透過日常生活的例子，讓同學明白掌握文章重點跟我們日常生活是息息相關的。
以下為教學簡報部分內容的截圖：
- Apr 23 Wed 2014 11:12
閱讀策略：為何要掌握文章、段落的中心思想？（教學簡報＋練習）
- Apr 22 Tue 2014 10:59
文言文閱讀理解練習(宋詞、唐詩)：〈西江月〉、〈月下獨酌〉(附答案)
- Apr 21 Mon 2014 10:50
白話文閱讀理解練習（記敘）：《表姊》（附答案）
- Apr 20 Sun 2014 10:45
修辭練習(六)(附答案)
- Apr 19 Sat 2014 09:27
閱讀策略：掌握文章中心思想——以《談讀書》為例（教學簡報＋筆記）
- Apr 18 Fri 2014 09:14
修辭練習(五)(附答案)
試判斷以下句子運用了哪種修辭手法，部份句子不止一種修辭手法。
1. 我把頭伸到窗外，窗外靜靜地橫著一江淡青色的水。( )
2. 等我定睛去捕捉紅光時，我卻只看到一堆沉睡的山影。( )
- Apr 17 Thu 2014 11:04
課文教學(說明)：《南吃北吃》（教學簡報＋教案＋評分紙）
- Apr 16 Wed 2014 11:15
閱讀策略：找出段旨、主旨(筆記+練習)
- Apr 15 Tue 2014 09:24
文言文閱讀理解練習（記敘）：《世說新語．德行二篇》（附答案）
文言文閱讀理解練習
《世說新語‧德行二篇》
劉義慶
- Apr 14 Mon 2014 09:12
白話文閱讀理解練習（記敘）：《夜市》（附答案）
閱讀理解 (2)